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服装颜色搭配儿童画教案_服装色彩搭配美术作业

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本文目录一览:

小班美术教案《给小动物穿衣服》

1、小班美术教案《给小动物穿衣服》 篇1 活动目标: 能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。 能较大胆合理地运用鲜艳的颜色纸条、纸块进行黏贴造型

2、(一)导入活动今天,小白兔过生日,它邀请了许多的小动物来参加它的生日聚会,它们都穿着漂亮的衣服。

服装颜色搭配儿童画教案_服装色彩搭配美术作业
图片来源网络,侵删)

3、出示空白的小熊、小兔等小动物底图,交代活动内容及要求。师:小动物们没有漂亮的衣服穿,真伤心,你们愿意帮他们做一件漂亮的衣服吗?。(1)示范双手交替撕纸。鼓励幼儿撕出长条或小块。

4、幼儿园小班教案《给水果宝宝穿衣服》1 活动设计背景 我们小班的年龄大多数是在4到5之间,在这个时期幼儿的处于一个涂鸦期,喜欢到处乱画,抓住幼儿这个特点,给幼儿自由图画的空间,让幼儿大胆作画。

幼儿园大班美术教案

1、幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案: 我喜欢的花 美术: 我喜欢的花 活动目标: 认识不同的美工材料,大胆尝试不同形式的美工制作。

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2、幼儿园大班美术教案 篇1 课题生成: 在进行有关“马”的主题活动时,为了进一步促进幼儿加深对马的认识,我结合了二胡独奏曲《***》进行音乐欣赏活动,它是我国著名的民乐乐曲,不失为幼儿音乐欣赏的好教材。

3、幼儿相互欣赏自己制作的动物,感知体验成功制作纸条小动物的快乐。 幼儿园大班美术教案 篇4 【活动目标】 在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。 初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。

4、以下是我整理的幼儿园大班美术教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要朋友。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 熟练运用折、画、贴的方法制作滑稽小丑。 能大胆想象,积极动手参与活动。 活动准备: 小丑图片。

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小班涂色教案

小班涂色教案 篇1 设计意图: 橡皮泥是幼儿美工活动不可缺少的材料,在玩泥时,我总是不断地提醒幼儿不能将不同颜色的橡皮泥混在一起,不然会把原来漂亮的颜色弄脏的。

小班涂色教案 篇1 教学目标: 初步教幼儿用不同颜色搭配的方法,涂出漂亮的热带鱼。 指导幼儿用2——3种颜色练习画画。 根据幼儿意愿选择色彩涂画,提高幼儿对色彩的兴趣。 教学重点: 幼儿根据自己的意愿涂出漂亮的热带鱼。

小班涂色教案 篇1 活动目标: 能大胆选择自己喜欢的颜色,学习来回有顺序地涂色。 有参加涂色活动的兴趣。 活动准备: 《幼儿画册》(第三册P) 油画棒。 活动过程: 观察玩具教师出示多种玩具,引导幼儿观察。

幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案 篇1 设计背景 春天孩子们来到常熟尚湖边的景秀园春游。景秀园灿若朝霞的桃花、会说话的八哥、惟妙惟肖的猴山与象雕,都给孩子们留下了美好的回忆。

幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 观察高楼大厦的形状、特征,尝试简单的线条画。 乐意参与绘画活动,发挥丰富的想象力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 1。学习运用撕去光边和尖角的方法撕出圆形。 2。对撕纸活动感兴趣,发展肌肉的灵活性。 3。初步尝试做撕贴画感受活动的快乐。 活动准备 1。

扮演三种动物与幼儿互动:我喜欢你织的红红的毛衣,谢谢你! 活动小贴士: 创设一个具有情境的背景墙,会给幼儿带来很大的视觉效应,帮助幼儿感受到冬天北风吹的寒冷景象。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动形式: 棉签点画 准备材料: 草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水。 活动步骤: 请幼儿描述草莓的形态及特点,出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。 请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。

幼儿园托班美术教案:夏天的服装

1、幼儿园《夏天的服装》教案1 目标: 引导幼儿根据自己的认识,表现夏天的基本特征。 引导幼儿根据自己的感受选用颜色,表现夏天的特征。

2、感知夏季服装的特征。学习用海绵印画,装饰夏天的衣服。活动准备:夏天的衣服若干。图画纸(画有夏天衣服的轮廓)、海绵印模、水彩。活动过程:出示夏天的衣服,引起幼儿的兴趣。

3、幼儿园教案:夏天的服装1 活动目标: 引导幼儿感知夏季服装的特点,并找出其规律。 材料投放: 各季节的服装,纸箱。 游戏指导: 几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍。

幼儿园小班美术教案《漂亮的衣服》

出示毛绒玩具小兔:小兔想要开一家服装店,我们都来当一名设计师,来帮小兔设计各种漂亮的衣服吧! 幼儿进行操作,教师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配色彩。 教师观察幼儿操作,对个别幼儿进行指导。

小班美术教案《漂亮的衣服》反思设计意图 冬天到了,天气很冷,小手冷冰冰的,我们喜欢戴上漂亮的小手套来保暖。美术活动《漂亮的手套》,启发幼儿用比较简单、变化的线条装饰手套,并注意配色协调、鲜明,涂色均匀。

小班美术教案《美丽的花裙子》 篇1 教学目的: 学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备: 范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。

重难点的解决:***取让幼儿充分欣赏和讨论,了解颜色及手的变化,明确花和叶子的位置;再请幼儿演示,在演示中带着问题思考,以激发幼儿的思维和想象;并让幼儿自己找朋友共同作画,来解决重难点。

尝试用蜡笔来装饰衣服。了解各种颜色。培养美术的兴趣。活动准备 衣服纸样两张。幼儿用书。活动准备 出示纸样,引起幼儿的兴趣。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 尝试使用小手在纸背心上进行印画,感受不同压印方式带来的不同印迹效果。 在操作中换颜色时,能按要求先用抹布擦净再换颜色,保持画面整洁。

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