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  1. 有人说应该把中小学校服,改为汉服样式,你觉得是否可行?

有人说应该把中小学校服,改为汉服样式,你觉得是否可行?

哈哈,又要搞汉服从娃娃抓起啦。

汉服只是一种服装,他不代表中华文明,代表中华文明的是中国文化,而古代的中华文化又以儒家学术为重,可如今在网上一提孔老二,便会招来一片骂声。

且不论儒家学说是对是错、是好是坏,作为现代人总应该包容吧?

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图片来源网络,侵删)

你说很大一部分人连儒家学说都不包容,一提起儒家学说便恨的咬牙切齿,那让孩子们穿袍袍袿袿又有什么意思?

为再现古代人们的生活场景吗?

那中国有五千年的文明史,而从神农氏之后才有的衣服,以前都是披树叶,那就用树叶做校服好了。

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(图片来源网络,侵删)

如果把中小学校服改成制服更合适。设计出象中山服加西服风格那样的制服,颜色深兰或黑色,根据地区统一穿制,学生穿起这正规,谨严的学生制服,在社会上显示学生的独特身份,使自己无论在什么场合,言语行动都要注意到了自己是有文化有教养的学生,应品行端正,就少有乱说乱动,作风不良等现象,使自己将来能承担肩负起社会责任,成为国家的栋梁。

这样会使学风变谨严的。

学生服为汉服不方便。

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学生服为运动服显得散漫。

学生服是制服最正规,严肃的,学生穿着它,无论在什么场合,都在提醒学生注意自己学生的身份,是有文化教养高素质的人。

不可行。汉服是中华民族数千年传承下来的文明,是不符合当前我国现阶段的流行趋势,只能作为传承经典文化在文化研究及文化活动中通过服饰特色体现。中小学生是祖国的花朵,是新一代朝气蓬勃的代表,是积极向上充满希望快乐的时代,着汉服实在不相符!

我觉得把中小学校服改为汉服样式是可行的,也应该这么做。

我国是拥有几千年历史文化的文明大国,有着自己的璀璨文明和优秀传统

中小学的孩子由于年纪小,接触传统文化比较少,对这些传统文化不太了解。很多年轻人接触的都是现代的东西,接触了一些外来的东西,过着些洋节。反而不会包粽子饺子等传统美食,对旗袍刺绣等传统着装和手艺更不懂,懂的基本都是长辈们。所以,应该让孩子们多点接触传统文化。

比较有效的方法就是在孩子的吃和穿这方面作出改变,因为吃和穿跟每个人都息息相关。应该把中小学的校服改为汉服,教孩子们学习制作传统美食,以传统服装和传统美食去熏陶年轻一代。这样,我们的优秀传统文化传承下去了,也进一步增强年轻人的国家观念和民族意识。

习惯成自然,当他们吃惯穿惯了又好吃又好看的,他们自然想去尝试做美食和学习做汉服,慢慢的他们就掌握了这些传统文化,也会往他们未来的下一代继续传承。爱美之心,人皆有之。其实,我已经见到一些年轻人在生活工作中穿传统汉服了,而且很好看,很有气质

如果中小学的校服改为汉服,传统服装行业也将迎来新的发展机遇,增加就业,也带动美食等其它产业经济也会进一步发展。

何乐而不为呢?

汉服以中国传统文化为背景,形制以汉代服饰为特征,千百年演化而来的传统服装与配饰体系,也称为华夏衣冠,而礼仪之大谓之夏,所谓服章之美称之华。现在越来越多的人穿起了汉服,兴起了复兴汉服的运动

问题中提到将中小学校服改为汉服样式,我认为不可行:

  • 1、汉服是衣裳、首服、发式、面饰、鞋屡、配饰等组合的衣冠服饰系统。汉服服饰就有三层,分小衣、中衣、大衣。如此繁琐的服饰穿着起来很繁复,对于中小学生这些未成年的孩子,在穿着上难以自理,增添了生活上的负担。

2、汉服的特点交领、右衽、系带、宽袖、束腰。这样的宽袍大袖行动起来很不便,中小学生活泼好动,穿着汉服很影响孩子的行动,不方便也不实用。

3、一套汉服配套下来也价格不菲。无形中又增加了学生的家庭开支,增加了学生的家庭负担。

4、汉服是以华夏礼仪文化为中心发展起来的传统服饰,穿着要注重华夏礼仪,姿态要优雅,中小学生每日蹦蹦跳跳,穿着汉服很难体现汉服的文化气韵。

到此,以上就是小编对于泥土色服装搭配学生男装的问题就介绍到这了,希望介绍关于泥土色服装搭配学生男装的1点解答对大家有用。

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