一天被学生气的火大，脾气也不好了，要如何抑制？
13从教经历。千万别把工作情绪带到生活中，为学生生气无可避免，但尽力就好，做到问心无愧。我现在都把学生偶尔的调皮当做课堂的佐料。用幽默不损尊严的神句大胆怼回去吧ヽ(○^㉨^)ﾉ♪，调侃一下，无伤大雅。
孩子是父母的缩影，同样学生也是老师的缩影。老师也是从学生时代走过来的，想想我们那时候如何惹老师生气的，再看看现在学生是如何气我们的。先从改变自己开始，站在学生的角度去考虑问题，或许你会豁然开朗。
本人教学五年，经常遇到题主所说的问题，我是这样解决的，希望能给您带来一定的启示。
在教学中对学生生闷气可以说常有之事，生气就意味着老师在教学过程中遇到了难题，我们可以从这几方面可以分析：
老师方面：
①是不是自我教学方法方式有问题，是否需要自己改进教学法
②在教学过程中，自己的态度如何，有没有把自己的情绪传递给学生。
③可以换位思考一下，自己作为这个年龄的学生，是否自己能够做到
学生方面：
②学生是否存在智力差异，造成学习过慢
放松心情的方法：
每次上课都会被学生气到，如何控制好情绪？
每个班都有几十学生，每节课都有几十分钟，如果每次上课都想生气，不是没有机会。但是，有必要如此吗？
作为一名教师，每次上课都生气是要不得的。因为:
一生气，你的上课思路就容易被打断，教学步骤就会被打乱，课堂教学质量就会下降。因此，因为个别学生的原因你就生气，会影响到别的学生的学习效果。这对大多数认真听课的学生来说，是不公平的。
一生气，你就可能要撒气。但课堂上没有任何东西供你撒气一一即使你把自己作为撒气的对象、狠敲自己的脑袋也不可以。因为，你课堂上的一举一动都是在引导学生、教育学生。你要注意为人师表的形象，也不能教学生撤气。
一生气，你可能就要批评学生。但你课堂上批评某个学生，就是把本应是指导全班同学学习的时间用在他一个人身上了。对于大多数学生来说，这实在不公平。
另外，如果是自尊心较重的学生，因你生气而在课堂上批评他(她)的话，他(她)受不了怎么办？如果你气得对学生动手的话，后果就更加严重了。
所以，生气之前想想上面所说那些，大概你就能控制自己的情绪，不想、不愿、也不敢生气了。
谢谢悟空邀请，只要是人总有生气的时候，而你是一名老师，每次要面对很多学生，而学生肯定有听话的，不听话的，理解能力强的，理解能力弱的，性格迥异的，如果你的耐心很差，那么你很难控制好自己的情绪。
而且你并没有说明为什么总被气到，什么原因，是学生的问题，还是你自己的问题，这么片面的一个问题，很难有针对性的给出答案，老师总被学生气到，说明什么问题，老师气场不足，镇不住学生，学生太淘气，老师被无视，那老师应该反思一下，老师眼里应该多注意哪些优秀的孩子，把你的精力放在其他认真听课的学生身上，你的付出不是只为了某个让你生气的学生而付出，你的注意力如果只集中在你自己的情绪上，而忽视了大多数学生的感受，你怎么能更好的控制情绪呢？你的位置在哪里？
其实我想说，一名老师总是被学生气到，真的你应该很生气，但你生气的对象错了，你该生你自己气，你为什么总是被学生气到，你为什么总是被学生欺负，你应该会这样去想吧！如果你这样去想了，你就应该找找你自己的原因，原因一定在你的身上，你总带着情绪去上课，总觉得学生在气你，你能不生气吗？你为什么要跟学生较劲呢？
你是老师，你把老师应该做的事情做好就可以了，太操心了不得好，你生气，好心当个驴肝肺，你生气，学生太淘气了不把你当回事，你生气，学生不好好听课辜负了你的辛苦备课，你生气，你到底是被学生气到了，还是被自己气到了呢？几十个孩子你非要把注意力放在几个调皮的孩子身上干嘛呢？你是老师，老师是育人的，你不可能把每个孩子都教育的那么好，不要对自己那么吹毛求疵，要求那么高，鸡蛋里头挑自己的骨头，不是给自己找不痛快吗？
管控好自己的情绪，首先你要清楚你的注意力应该放在哪里，你的责任是把知识教给学生，你的义务是做好一个老师的表率，你可以影响学生，但你不可能影响所有的学生，总会有那么几个和你不同频的，别那么在意，为了做个好老师而每次把自己气个够呛何必呢？
我不是老师，可能我体会不到你作为一个老师的辛苦，但是有一点我想任何人都可以说，就是你不应该跟自己为难，任何人都不应该为难自己，脾气是自己的，你控制不好自己的情绪把自己气到了，你不爱惜自己，如果你再把这种情绪发泄给学生，或者带到生活里，你就更不应该了。
从理解的角度去看，最直接的或许最伤人，但最直接的也最有效，个人观点，不喜勿喷。
这样的事情其实在课堂上经常发生，特别是初中阶段的学生，没有了小学生的那种童真，也还没长成高中生那样接近成年人的思维。半大孩子气死老子，真是这样的呢。
总有调皮捣蛋的学生故意气老师，故意搞点恶作剧。遇到这样的事情，就要考验老师的教育智慧、心胸耐心和课堂技巧了。
首先老师必须明确自己的身份和位置，即你是老师、是成年人，学生是孩子。
作为成年人就不能跟孩子一般见识，遇到学生恶作剧时，第一不能愤怒，要冷静。然后用自己的教育智慧与学生“斗志斗勇”，制服熊孩子。
如果当时实在解决不了，就先上课，课下反应给班主任和学校领导，并协调沟通家长。跟家长沟通时切记不可带着情绪和怨气，要让家长明白老师是舍身处地为了教育好孩子。
我昨天上课的时候还遇到了这样的事情。那个经常上课说话的孩子居然没说话，待我看过去，发现他在那儿美滋滋地睡觉呢。
我停止讲课，故意大声地问全班同学，“同学们，还记得去年老师给你们讲过的课上睡觉的段子吗？”
“记得！”学生们大声回应。
“那咱可不能打扰***。是不是咱给他盖件衣服？”
“是——！”学生们又欢呼着，“盖我的，盖我的！”学生们争相脱自己的外套。
这位老师，看来你是一位有责任心的教师。认真负责的教师往往看不惯学生的不认真，才会被学生气。看到你说每次上课都会被学生气，你说学生的声音比你上课的声音还大，好替你着急。我觉得，你可以从以下几方面做：
1、尽量把课堂内容上得生动有趣些，以吸引学生。
2、批评不遵守纪律的孩子，整顿班风班纪。
3、当学生上课不听时，突然停止讲课，学生会因你的突然停讲而安静下来。
4、生气时，深吸一口气，慢慢呼出。
5、生气时，内心告戒自己：冷静、冷静、再冷静，大人不与小孩计较。
总之，老师一定要控制好自己的情绪，不能与学生激发矛盾，更不能骂或者出手打学生，以免引起不必要的麻烦。
谢谢邀请。
你生气，说明你还在意，表明你还想做的更好。给自己一个赞吧，一点都不过分。
气欲伤肝，影响内分泌，你可千万别小瞧。一个班40多个学生，你在这一行得干30多年，你可别这样这么折腾着自己。
我不知道你为什么生气，学生的纪律？成绩？学校考评压力？
无论如何你记住：考评是有压力，但是你还重要是因为你还能站在课堂上；教学有遗憾，但人无完人，你还可以慢慢积累、修正；教学可以有期待但是一定要合理，并不是班级的每个学生都能成人成才；教育是要育人，但光靠学校教育、光考你的努力根本无法独全，你无法扛起所有人责任，对其他人也不公平。。。
说到底，在乎你只有你自己。你得先对自己负责，完后才能健康快乐幸福平和地为别人负责。
大红色卫衣该怎么搭配？
你好，通过你的颜色选择，大概可以判断你的个性是热情，大胆，善于表达自己想法的女孩子。在搭配上我大概推荐三种搭配：首先卫衣是当下流行的爆款单品之一，从流行秀场到明星街拍都是减龄很好搭配的单品之一。一种搭配就是一套运动装，但是整套卫衣面料的质感至关重要。在搭配上，鞋子尽量不要搭配运动鞋子和运动包。不然就会显得要么学生气太重，要么就是老年人着装！如图一；第二种搭配就是搭配紧身裤，这样上身较为宽松，这样在视觉上形成落差。可以拉长衣身比例。除此之外，配饰也是相关重要的。因为是运动套装。在鞋子和宝宝上尽量用精致的包包和鞋子。来减弱运动的调性！如图二；第三种搭配就是当下流行的网纱半裙。思路也是一样，一用极致女性化元素，一边是运动味道。这样混搭的搭配是比较有个人独立个性风格搭配。最后在颜色上，因为红色卫衣颜色面积比较大，在颜色上只能选择黑色或者白色的中性色搭配。如果是要搭配大衣或者羽绒服，可以选择红色（和卫衣一个颜色）大衣，到下装一定是黑色了。还有就是黑色大衣和外套和灰色中性色调的大衣和外套以及下装。
每天被学生气得半死是什么感受？
说明你责任心强，但是缺乏教育艺术和经验，现在老师不好当，学生不好教，但还是有无数的教师坚持在教学岗位正常工作，说明自己还需改变和适应，要不就是根本不适合教师工作，可考虑换岗位或改行。
说明你是个负责任的老师。我不是老师，但是每次给我儿子讲题，都有种想把他回炉重造的冲动。想想一个老师面对那么多学生，那是多少倍的暴击啊！既然选择了这个职业，就要承受这个职业带来的痛楚，选择一种排解的方法，让自己能做到心平气和。
我想这个我是很有体t体会的，每次学生不听话，学生之间闹矛盾搞得哭哭啼啼的，每次学生不爱做作业，不交作业，每次学生考试考得不好……老师都是恨铁不成钢啊！每次遇到这些事情，火气一股脑蹭到脑门，恨得咬牙切齿。每次总要把学生带到办公室批评教育一番。每次遇到这种事，怒火中烧，恨不得甩两巴掌，当然只是气急了想想而已，知道只有通过讲道理教育[_a***_]，因为他们是未成年人，懂得道理不多，所以需要老师的引导和教育。作为领路人，再气也要有耐心，有宽容心，要给他们榜样，给他们讲道理，让他们领悟道理。
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