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  1. 如何培养幼儿的美感?
  2. 女儿上初二了,喜欢穿百褶裙配白色丝袜,我总感觉不好,应该怎么跟她沟通?

如何培养幼儿美感

游戏需要全神贯注。***如孩子要求“念故事书给我听。”那就一定好好念书给她听。也可以陪她一起画画,画火车,画房子,***日带她到公园的沙坑去堆沙山或搓小沙球。有时一边走路,一边寻找落叶、小虫。

还可以陪她***装打电话或扮家家,或用积木做轨道和火车,努力开发新型车种。陪伴孩子玩游戏,有助于他们打好“全神贯注”的基础。

色彩描绘心情

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古今中外有许多艺术作品,都是从大自然撷取灵感的。夕阳、曙光、蓝天、月夜、星空、浮云、枝叶、烈日……大自然就是一个美丽的宝库。

颜色可以表现自己的心境,所以一定要选择符合自己感觉的颜色。从许多颜色里面挑选出“自己喜欢的颜色”,这种经验非常重要。如果只有12种颜色可以选择,那么这个孩子的彩色世界也就只有12种颜色了

之前听过中央美院的一个美术系教授讲的,说孩子小的时候一定要进行美育熏陶,比如说画画,跳舞唱歌这些对孩子今后在性格培养起到了极其重要的作用。相比起那些技能训练,花费的时间,精力相比,在美学教育上家长应该培养熏陶,创造环境。我家也是小姑娘,三岁半,喜欢跳舞,我打算从舞蹈方面进行培养。还有经常带孩子去去美术馆,博物馆,参加一些音乐会给孩子提供一些接触这方面知识的机会。孩子可以通过舞蹈,美术的语言表达自己的内心世界我觉得还是蛮好的。

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美感是最好的家教。

所以,从小小孩儿时起,我们就要培养孩子对美的感受力,给孩子创造足够的环境与条件,去欣赏美,体验美,让孩子去发现美的事物,并成为一种生活的日常。

那么,我们又该如何培养孩子的美感呢?可以从以下几个方面着手:

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1、给孩子看国内外的优质绘本,尤其是一些***的绘本。

比如,艾瑞卡尔绘本,就常常被当作家庭美术课上的教科书,其绘本的内页,无论色彩还是图案,都给孩子很强的视觉冲击力。很适合妈妈和孩子一起玩手工,涂色,甚至临摹。

还有刀根里衣的绘本,第一眼看到插图,我就被深深吸引,其暖色调的用色,还有色彩的搭配以及整个页面的构图,简直可以充当孩子的启蒙绘画***。

绘本中蕴藏着绘者的各种画风技巧,水墨画,水彩画,彩铅画,油画,水粉画,泼墨画。。等等,对于小孩子而言,简直是打开了艺术之门。

2、给孩子玩颜料

谢邀。

家长首先应该明白的一点是,成人世界和儿童世界是两个完全不同的世界。自然,成人的美感,和儿童的美感有着不同的评判标准

面对不同的美女,例如上面的模特摆拍时候故意卖弄风情,成年人看到的,可能黑色长发性感身材

而在儿童眼里,可能最能接受的是,灿烂的笑容,温柔的目光,和蔼的态度。

因此,成年人的美感,是被成年人的社会规则定义、约束和影响的,是后天养成的,甚至可以说,有些美感是扭曲的,变态的。

但是,对于孩子来说,他们的美感,来自于好奇的天性,通过对日常事务的探索,一点点发现事物的种种可能性,并且,通过语言、行为将自己的观点和想法表达出来。

最合适培养孩子美感的方式,有以下几种:

1、给孩子画画的机会。

只有孩子能拿起笔,他天生就会画画,画画不光是培养兴趣,更是协调身体能力的训练。

一、给孩子买优秀出版社出版的正版书籍。包括各种绘本、图画书、贴画书和涂色书,等等,这一点很重要。因为正版图书保证了质量,也就保证了绘本当中各种页面中的颜色和图案是正常的,美好的。

虽然正版图书的价格是要贵一些,但是,这个钱必须花。

你想想,如果孩子开始接触到的都是异常的图画颜色,不好看的图案形象,会给孩子造成什么样的影响?最直接就是,会把正常的颜色误认为是异常,而把异常的颜色误认为是正常颜色。这样对孩子的一生都有不好的影响。

盗版书籍为了节省费用,绘本的颜色基本上都是不正的,就是看着不舒服。我有一次看微信群里朋友推荐的团购,跟着买了一套幼儿习惯养成绘本,收到一看,简直没法看。

首先,绘本的颜色就不正,看着色彩就灰暗,不鲜艳;其次,绘本中的小兔子根本就是青面獠牙,一点也不温柔可爱,孩子都觉得奇怪,问我小兔子怎么了,我都没办法回答,只好把这套书收起来。

二、经常带孩子去博物馆、美术馆、各种展览馆去看名画名作、设计及各种物品。就算孩子因为年龄小,看不出所以然,但是长期的坚持,孩子慢慢的会喜欢这些美好的东西,培养出自己的美感。

三、带孩子去大自然中欣赏色彩和美景。大自然的色彩是天然的,五彩斑斓的。随着季节变换,会看到各种颜色的花卉和树木。同一棵树,不同季节看到,可以提醒孩子,上次看到的是什么颜色,现在变成黄色了。

让孩子去发现大自然中的美,对孩子的美感培养来说,也是很重要的体验。

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女儿上初二了,喜欢穿百褶裙白色丝袜,我总感觉不好,应该怎么跟她沟通?

首先说一下服饰问题

问着所说的裙子加***(过膝袜,绝对领域赛高)应该是指JK

那什么事JK呢?JK就是学生,女高中生的意思,并不是cosplay,只是一种普普通通的女性服饰。

所以我猜您的女儿应该是对二次元感兴趣或日本文化感兴趣。

这个有些家长会认为会毁了孩子的一生,女儿就应该好好学习天天向上,每天裹得跟粽子一样,有些甚至认为女子无才便是德等一系列女德教育,更有甚至剥夺孩子的受教育权。

当然扯远了,对于您孩子的这种行为,我认为您不应该持反对意见,因为这个年龄正是最注重个性化和社交圈子的时候,如果只是一昧的去打击与禁止的话只会导致你们之间的距离越来越远。

作为家长,我还想告诉您,不应该让孩子过分地注重学习,在其他的方面,孩子感兴趣,并且有益的也要支持,不要问那些有益无益,问就是落伍,现在中国二次元团体越来越大,作为家长是要去学习与了解,而不是排斥。以此同时,适当的交流沟通也是要有的,不能只是单方面的强迫灌入思想。

以上均为个人观点。


你女儿初二了,穿这些很正常啊,毕竟女孩子爱美么。

一般百褶裙都是jk制服的那种,格纹,[_a***_]两种,不同风格。纯色的一般搭配水手服。格纹的搭配西式制服显得青春靓丽。穿上白寸衫,格纹百褶裙,外面搭一件西式制服,寸衫上面搭配一个跟裙子差不多颜色的领结,背上制服包,脚穿中筒袜,脚踏制服鞋。简直就是青春的象征。

反倒是我儿子也喜欢偷偷的一个人穿我的女装,喜欢穿我的文胸,喜欢穿我百褶裙,喜欢穿的很可爱,让我这个做爸爸的很为难。


女儿上初二了,喜欢穿百褶裙配白色***,您总感觉不好。

这个问题上,我们从几点来看:

孩子上初二,初二正是青春期的年纪,是孩子爱美的时候。孩子喜欢打扮是很正常的事情。平时上学孩子一定是根据学校的规定穿校服吧,那么***期的时候,孩子自然是希望能穿自己喜欢的衣服,打扮的漂漂亮亮的。

爱美之心,人皆有之。从这一点看,孩子打扮,穿裙子穿***是这个年纪的正常反应。

我们看国外学生的校服,都非常漂亮。而中国大部分的学校,还是土不拉几的运动服,坦白讲根本显示不出孩子的年轻和朝气。所以孩子想穿裙子打扮下自己,也是能够理解的。

说实话我觉得这个年龄喜欢这些没毛病,每个人都有青春期爱美的时候,我妈就比较开明吧,我初三,她买了点化妆品教我化妆(我妈家庭主妇,从来不化妆),说反正以后也是要学的,包括我自己在网上买两支口红,我住午托部,我妈帮我拿快递也只是叮嘱我在网上买化妆品小心点,别买太便宜的。

我呢,也没试过化妆出门,虽然宿舍里接触的女孩子都化妆啊买一堆化妆品,但是我心里清楚我才14,跟同龄人比起来心理要成熟点,毕竟有的同学12岁13岁还是小学生(我真的没有在膨胀😏)即使是抱着一颗饱含沧桑的心,也坚持自己每天素面朝天的原则。

父母的正确引导还是很重要的,我在我妈的熏陶下,不早恋,有男生找我聊天我也避雷,不喝酒,不抽烟,虽然想作妖,但都被我妈巧妙化解了,我妈特别喜欢在厨房做饭的时候朝我耳朵里灌大道理……

还有恁妞喜欢白***和百褶裙,以前我腿细的时候也常这么搭,但是为了中招体育,我看着我的小白腿像发酵了的面团一样,又酸又涨,我也很崩溃……喜欢这个很正常,现在的“年轻人”都这么穿,逐渐成了潮流,我们这种“青少年”******,不培养成这种审美才怪。

所以,要放宽心,这也算是……有益于培养审美发展吧……毕竟一心读书这种事很难让人接受不是吗?

最后,我用一句话总结我上面的屁话:只要无碍学习,上天都行,要是因为穿个裙儿啊裤儿的影响了学习,就得和她好好谈谈了,当然,不是硬性要求戒掉,而是让她“深刻”清楚学习的重要性,都上初二了可别荒废了。


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