一学生网课考试时，更换头像网名，告知群里同学她有答案共享，老师该怎么处理？
先说明一下，考试时学生发共享答案是一件非常严肃非常恶劣影响非常坏的一种行为。一般的说，如果是学校组织的考试，这种行为会受到非常严厉的纪律处分像记大过或者留校察看；如果是大范围的统考如县、市、省乃至于国，就不是纪律处分了，而是违法犯罪的惩罚了。
再来说说，网课考试中的这种行为，这种情况下，应该影响不会很坏、很大，但也不能轻视，必须教育本人和其他学生，杜绝此类情况的再次发生。因此，我认为对这种行为要这样处理：
首先是教育本人，老师可以先私下和学生谈这件事，了解学生的动机，教育学生要正确对待考试，告知学生这种行为的危害和影响以及会受到什么样的惩罚。除此以外，还要告知学生，为了教育本人、警示其他同学，此次行为必须受到惩罚批评（如何惩罚呢？我想，一是班会上提出警告，二是本人对着其他同学选读自己的检查），提前要做好心理准备（做错了事就要勇于担责受罚，要做一个勇敢的人）。
接下来，老师要在班会里谈论这件事，引导全体同学正确认识这件事，并公示处理结果。
最后，间隔一段时间后，可以再和这个学生谈谈心，了解其思想动态。
这件事到此处理完毕。条友们，你们有何看法呢？
作为老师，第一是要通过了解核实情况属实与否。第二是与该学生私下沟通，看他出于什么心理，目的。第三，针对两种可能作出相应思想工作。如真有答案，那要指出他的行为本身几错：1，帮人舞弊就是一种***行为。2，这种行为是对考试纪律的挑衅，要批评。3，你为什么要这种行为，是炫耀自己厉害，还是证明自己能量大，能弄到答案？4，这种明面是帮同学行为，实则是害人害己行为，老师，家长，甚至同学都会看不热。如果是在群里造谣说***话，扰乱考试，那要深刻深度交流。找到这样做的根由再做合适的措施。总之，要针对学生该行为，要从心理，思想上去找根源找原因，让学生本人深刻认识到错误并加以改正。当然还是要注意他的自尊心，不可随意在群里公开公布，甚至直接在群里批评，让他有改正前进的空间。
画家们都喜欢以女性人体为题材创作作品，为什么？
画家们喜欢以女性人体为体材创作作品，主要原因有三:一是人体本身拥有自然美，而女性人体又拥有自然美的曲线美，丰腴美，典雅美等。
女性所拥有的曲线美是一种令人赞叹之美。自然到恰到好处，美轮美奂，有许多设计以此种美为样本，达到了赏心悦目的程度。
二是女人体之自然美中含有艺术美。女人体本身天生丽质，亭亭玉立。即使不动，也有一种风姿绰约的感觉。有人形容身姿绝美的女人体为春风摆柳，有人有楚楚动人的感觉，风情万种也是从此中美中体现出来。从高挑美妙的女人体上，可以体现出一种神秘感觉。画家对女人体有特殊兴趣也是自然而然的。
三是女人体是生命活力的自然体现。人本身是万物之灵，西方文艺复兴中，把美学从***由神掌握，***神授到人是世界的主宰，一下把人奉为世界上最高最美，人体从此为艺术家，文学家所推崇，女人体更成了神秘莫测的绘画主体，油画传之东方，画家们好象找到了画作的天然领域，一时蔚然成风，时至今日，画家们千姿百态，千娇百媚，千典万雅，千变万化的女人体尽态极颜，还没有画尽女人体之美。变化万千的女人体将还是画家们追逐的美妙对象。
你好亲，很开心回答你的问题
西方美术史上，古希腊艺术，率先开创了人体美的起点，崇尚肉体的美，精神的美，崇尚人体自由，健康，挑战中世纪***神学以迂腐的道德压抑身体自由，以庸俗禁忌捆绑身体的自由
自希腊艺术以后，文艺复兴时期，涌现了许多经典的女人体油画作品
如乔尔乔内，提香，以维纳斯的***创作油画
巴洛克画家鲁本斯，丰满的女性肉体之美，贯穿一生的创作主题，以女性丰腴白皙的肉体表达强健的生命力。
新古典主义画家安格尔，痴迷女性胴体，画笔下沐浴中的女性***，透露肉体的慵懒，丝绸般光洁无暇的肌肤，如瓷器般晶莹冰冷，贯穿一生的绘画作品
不难发现，西方美术史上，许多经典的女人体传世油画作品，大多出自男性画家之手
经典传世的女人体油画众多，鲜有男人体，只有画家米开朗基罗痴迷男人体的雄浑刚劲
为什么西方美术史上，画家都喜欢以女人体创作油画？特别是男性画家
自从徐悲鸿、刘海粟和林风眠他们将西方绘画艺术引入到中国，并建立起中国现代美术的教学体系后，对于学习美术专业的人来说，人体结构的课程基本都是必修的内容，其重要性毋庸置疑。
研究人体结构成绩斐然的艺术家当属达芬奇，他亲身参与人体解剖的过程，并留下大量文字理论和相当数量的手稿，对于人体结构的研究成果至今仍被艺术界奉为圭臬。
大家都知道，西方绘画艺术追求的是造型精准和色彩塑造，人体结构对于形体塑造能力要求极高，画家们喜欢以人体为题材创作作品也在情理之中。尤其是女人体，被艺术家们视为世界上最美的曲线和最具活力的表现对象，几乎每一位学习过西方绘画的艺术家都有过类似题材的作品，更是不乏像安格尔的《泉》等经典的作品流传于世。
中国艺术界对于女人体的课程学习和创作过程可谓历经曲折，在思想解放之前，表现这样的题材所遇到的阻力可想而知。
近百年前，刘海粟已经在上海美专尝试开设女人体写生课程，舆论一片哗然，刘海粟虽然极力维护自己的艺术理念，最终还是迫于各方压力不得不妥协。中国对于人体绘画的研究和创作刚刚萌芽便被扼杀在摇篮里。
直到上世纪八十年代，终于有了中国画坛具有里程碑意义的“人体油画展”，轰动一时。此后，人体写生课迅速被推广，现在几乎成为了各大艺术院校的必修课程。表面看起来，女人体的绘画题材似乎已经得到了社会的普遍接受和认可。
稍有点审美能力或艺术思维的人，对于女人体的绘画作品早已是司空见惯了。但是我们的社会对于这类题材的绘画作品其实还远远谈不上包容。
前不久因为川美院长给学生示范女人体的素描写生在网上广泛争议，不少网友都对其口诛笔伐，“伤风败俗”的帽子满天飞。在刘海粟主张开设人体写生课程已近百年，居然还会出现这样的情景，实在令人匪夷所思。其实要自媒体的朋友应该都深有体会，若是发布人体题材的绘画配图，一般都要提心吊胆地打上马赛克，否则“内容低俗、***”的处罚马上就出来了。
玫瑰虽美，却带着刺，***在中国的处境，真是一言难尽。
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