参加古诗词竞赛，第一轮是自己背一首诗，背什么好？
林逋
长相思
吴山青，越山青，两岸青山相送迎，谁知离别情。
君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未成，江头潮已平。
这是我最喜欢的一首词
虽然词人我最喜欢柳三变，可能这首词和他的词风格差不多吧，但是境界比他高了很多。
最好背个气势宏伟一点的，能够带动气氛的。比如苏轼的这首词
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
要是稍微婉约点的那就定风波
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
嘻嘻，这阵子超级喜欢苏轼的词。
希望对你有用。
参加古诗词竞赛，第一轮是自己背一首诗，我个人认为应该背自己最拿手的一首诗。
我也是一位朗诵的爱好者,也会背好多首诗。在同学们要求朗诵的时候,我往往朗诵是自己最拿手的那一首诗。
比如：《江雪》
千山鸟飞绝。万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
再比如：《沁园春.雪》
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文***，唐宗宋祖，稍逊***，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
再比如：《沁园春.长沙》
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由，怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。
再比如：《登幽州台歌》
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下
我觉得如果你自己记性好，建议你背《木兰辞》，就是越长越有优势，得前提是不能中途背错或者忘词~~不仅是单纯的背书，还要加入自己理解后的感情~~如果没有指定形式建议你用演唱，头条里有《木兰辞》的演唱版，古风古韵犹存，曲调朗朗上口~~一定能先声夺人，镇住评委和看客
边泡脚边朗诵诗歌有好处吗？
先表示一下你很有情怀，泡脚是为了舒畅,诵诗是为了情趣，对你个人来说这都些好的事情，在主观意志上你既想要舒畅又想拥有情趣，不因不雅失去，那便对你来说，没有什么不好的。
谢邀，有没有好处我不知道，但肯定没坏处。
在忙碌一天后用热水泡泡脚，既解乏，又利于睡眠。热水泡脚不仅可以改善局部血液循环，而且还可以驱除寒冷，促进代谢。可谓一举多得。
而朗诵诗歌不仅可以锻炼自己对文章的语感，还会提升对诗歌的感悟，找到“诗性美”。
在泡脚的时候享受这那份舒适时似乎缺点事做，这时朗诵诗歌，不仅充分利用可时间，而且还在这段享受的过程中学习，估计那时的你悠然的笑出了声吧！
😂(●'◡'●)ﾉ❤书生小编来啦！
看到题目书生一脸懵逼，边泡脚边朗诵诗歌是个什么鬼？=͟͟͞͞=͟͟͞͞(●⁰ꈊ⁰● |||)
所以书生很郁闷ớ ₃ờ，于是书生大白天的开始泡椒。。。
小编默默的朗诵了白居易的《长恨歌》，但是发现没啥感觉？
为啥没感觉呢？。。。水凉了。。。
于是小编一狠心，倒了一壶开水。瞬间热量席卷全身，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回.....天生我才必有用，千金散尽还复来！....”
唔，真的挺爽的！！热血沸腾！
然后小编又加了一壶热水，“怒发冲冠凭栏处潇潇雨歇，抬望眼仰天长啸壮怀激烈！”
哇哈哈！！！
真的很舒服，畅快，热血沸腾！
写诗时，韵律和意境哪个更重要？有哪些不押韵的古诗名篇？
谢谢推荐！意境和韵律对于写格律诗同等重要。首先要了解什么是意境？什么是格律？
什么是格律？
是指格律诗也叫近体诗:韵、平仄、对仗在诗中安排的一种规律和格式。
格:起、承、转、合、平仄、对、粘、替、对仗和押韵。律:音律、声律和韵律。
格律是格律诗的规则和约束，是学诗的门槛，如果没有格律，那就不是格律诗，饺子没馅还叫饺子吗？
什么是意境？
诗人的主观感情通过借助于景象，来想象或幻想达到一种艺术境界！情与景遇，而情愈深。不论是古体诗还是近体诗、现代诗意境的重要是不言而喻的。
格律诗:格律和意境是相辅相成，缺一不可。
格律诗之所以诗味隽永，流传千载，就在于它遵循创作规律，用景物塑造，开拓意境，形象的对现实生活反应，抒写情怀。只是追求格律没有意境的诗，空洞失去欣赏的价值，只有意境不遵循格律，何谈是格律诗。
"诗圣"杜甫的诗，格律严谨、尽工尽善、写意传神，才堪称佳品！如:《登高》
这个问题要这样去理解，写出律詩，绝句，各种词牌，韵律当然是不可或缺的，因为那有严格的要求，俗话说"没有规矩不成方圆"，就是这个道理。至于意境是作者写作时要表达的思想，要歌颂的一种景像，有千变万化，不一而足。
其一，如果要写律詩，就要分为七律还是五律。七律就要按照要求，分成八句，每句七字，共有56字，首句平声起的，一、二、四、六、八句押韵，中途不能换韵或者是变韵。首句仄声起的可二、四、六、八句押韵即可，也是不可換韵、变韵。五律也是八句，四十字，其它的同七律的要求一样，这些要求都是写作中必须的。
其二，是在填词的时候，也要严格按照要求，在字数和句式上必须符合，因为在过去是要配乐的，不能出现差异，否则就会唱不了了。比如说，十六字令，就是十六个字，分成了不规则的四句，除平仄要求，一、二、四句押韵。
其三，在古代的詩中也有不讲平仄的，现代人都称为古风，在平仄押韵等方面，可以相对宽泛，也有很多脍炙人口的佳作，流传至今仍是精品。打个比方远在汉代，项羽的《垓下歌》就很有气势，詩中这样写到：
"力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！"
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评价一首诗词的优劣，首先当然是意境，无论是慷慨激昂还是低沉悲伤，全诗要能给人感受到整体的意境，有立体感和代入感，比如“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，就完全把诗情、诗意、诗境完全给带起来了，尽管每个人都有自己想象的不同意境，但不可否认的是，所有人都能幻想出自己想要的诗意与美感来。接着就是韵律的问题，这应该是人们追求的共同爱好，古今中外所有不同文化体系和语言类型的作家诗人，无不为自己的诗作能够符合自己的语音标准而孜孜以求。写出来的作品都力求有语言的押韵之美，再符合词语表达的意境，有明确的思想主题，则成经典佳作。
意境更为重要。但韵律也非常重要，不可或缺。
一首好的诗，不仅要意境好，而且要读起来通顺，悦耳，如行云流水，娓娓道来，如数家珍，赏心悦目！
但我们不能为了韵律，而偏离了意境。或为了平仄而用一些生涩的字词，让人难读，难懂。读起来生硬，不流畅，更不知作者曲曲折折，云里雾里的表达了什么情感！这种诗虽然格律严谨，用字都有典故，也不取，它脱离了生活，脱离了民众。
好的诗都取之生活，接近民众，***都能看懂，***都爱诵读，这样的诗才是好诗！如李白的《夜静思》。
李白是大诗人，他的诗，易读上口，于易背诵，他有一些诗也是出律的，但这并不影响他在诗坛的地位。
意在笔先，韵律在笔后，意境是诗的先决条件，韵律是后缀。
意境和韵律，好比人的衣服和鞋子，我们偶然见到光脚汉不会惊讶，但见到光***一定不习惯。故衣服比鞋子重要，意境比韵律重要，从头到脚着装整齐是对仪表的要求。
不押韵的古诗是不存在的，诗歌殿堂是高雅的殿堂，光脚汉进不去留不下。但不合律的很多。
意境是诗的灵魂，没有意境的格律文字组合不是诗，就象没有灵魂的人己经不是人。
有了意境暂时找不到合适的韵律，可以留下来慢慢琢磨修饰润色。光有韵律没有意境，实际上什么都没有，因为律是早有定格的，韵是早有规定的，不是谁能个人创造的。
有了好的意境，可以不强求合律，比如柳宗元的《江雪》，按格律要求第二句和第三句应该粘连，也就是说他第二句是仄仄平平仄，第三句应该与上句粘，作仄仄仄平平，但他写成平平平仄平。世人评说并不以失粘为病，十分推崇此作，后不把这种失粘称为“折腰体”，多有效仿。又如许浑，凡遇双平尾则改为平仄平，双仄尾则改成仄平仄，世人也多效仿，因其晚年隐居丁卯村，都称“丁卯句法”。还如崔颢“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，本该对仗没对仗不说，出句还连用六仄声，但后人仍推其为“唐人律诗第一”。由此可见，意境是第一位的。
儿童背诗词的顺序？
一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花，2，鹅鹅鹅曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波，3画，远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。4靜夜思，床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡，5悯农，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，。粒粒皆辛苦
说道儿童背诗词的顺序呀！这我肯定知道啊！这为什么我会知道呢？很多小朋友应该会问了。原来呀！我从小奶奶就让我认字，认字以后就让我背古诗，我已经背了大约四五百首诗了，具我所收集的经验来说的话，那就是先易后难，比如先背《咏鹅》后背《长恨歌》等。
到此，以上就是小编对于长恨歌朗诵服装搭配学生的问题就介绍到这了，希望介绍关于长恨歌朗诵服装搭配学生的4点解答对大家有用。
