七夕汉服旗袍文案？
1、紫藤花閞，愿以一袭素色旗袍，许君相思年华。
2、旗袍还是古典的，它穿过光阴的隧道来至你我身边，透出古意，那些女子，穿着绸缎或者棉布的旗袍，走在路上，不紧不慢，不疾不徐，就是一道美丽的风景，如若再配上一双高跟鞋，莫不是极致的妙。那些光阴都变得绵密起来，妖娆地似一个穿着旗袍的女子，让人动容，让人珍惜。
3、越过盛唐的***，沿仄仄平平的路径，帘卷西风，谁在风中吟一阙醉花阴！暗香盈袖，你用恬静填词，醉了江南风光，喜欢江南，却未必有江南委婉动人的才情。
4、你可否送我一支含苞待放的花，我想要穿红色的旗袍，轻轻接过它。
5、太拘谨、太优雅、太珍贵的元素，只觉得它适合于照片里画里戏里穿着，适合舞台表演。
1、一袭青衣，染就一树芳华，两袖月光，诉说绝世风雅。关于旗袍，最深的记忆是民国那些摇曳多姿的女子，旧上海不曾迷失的风情。
2、旗袍的花色面料各式各样、水墨、花间、落樱、若兰、妖娆等等，静谧的长款，温婉的连袖，还有那古典精致的手工扣。
3、旗袍是一种风景，自有一种清绝与傲然、温婉、内敛、在花月沉香的日子里，总幻想回归古代，在杨柳依依的河畔踏青，在雕花的窗棂背后叹息。
4、而旗袍也在无意间暗合了这古典的心境，也常庸人自扰，在浩渺的天地间，落得一怀的孤寂，旗袍淡雅的色调让我安宁，淡定，在平淡的光阴里明净流动。
5、一抹浅淡的笑在刹那间成为永恒，婉约的旗袍身影，如江南的情结，在时光中柔软着，穿越悠长的时空，寻寻觅觅，你的笑容绽放如花，回眸，那一刻的温柔，倾倒了前世的杯樽，迷失了孤单的行程，优雅了千年的美丽。
穿旗袍上学合适吗？
如果是中小学生，我建议还是***的好，毕竟现在学生都早熟，会引来不必要的麻烦，影响孩子学习，再者说，上体育课或者出操，也都不方便。
有些名校都要求统一着装，目的就是为了减少学生的攀比，把心思都用来学习，而且我还建议，不要给孩子准备太多的衣服，一般三四套即可，否则容易把孩子培养成选择困难症。
虽然女性穿上旗袍是很优雅知性的，但是穿旗袍上学要看那个阶段了，大学生还能说的过去，初高中学生就不合适了，这个年龄段正是长身体的重要时期，也是青春期发育阶段，因为旗袍大部分都是紧身合体设计，穿上旗袍要注意行动起来的走姿和坐姿，限制了行动，影响正常发育，很不方便，还容易引起男生的关注，产生不必要的麻烦，上体育课还要去换衣服。
旗袍分好多款式，民国时期的学生装的旗袍，很漂亮，淡雅，但有些款式肯定不能穿去校园了，比如那些特别紧身，高开叉的旗袍，是绝对不可以穿进校园的，不管你是中学生还是大学生。喜欢的话，找适当的款式。
旗袍是我国袍，中国和世界华人女性的传统服装，被誉为中国国粹和女性国服，是中国悠久的服饰文化中最绚烂的现象和形式之一。 目前各个小心中学都规定穿校服，中小学还未成年，管理传统、体制严格规范，不适合日常着装，可以选择***日，传统节日更表现国服的情怀。可以提倡的是大学生，大学生穿着改良的旗袍尽显青春雅致；传统旗袍体现书香气息古典婉约。
旗袍长袍作为民国时期的汉服，为什么有人会因此制造出争议？
旗袍马褂是不是汉服，傻子都知道那***服，别说什么以前***也穿过，傻子也知道那是满清强迫的，就为了剃成鼠尾辫，死了多少***，装傻吗？***的服装什么样子谁都知道，你愿意穿就穿，不愿穿也没人管，跑出来睁眼说瞎话就不对了。
并不是***穿过的就叫汉服，要知道它是在什么样的文化背景下形成的。先不说偏襟盘扣和交领系带的区别，旗袍才多少年历史？而且古代的民族融合都是以汉族为主体，你觉得那时候的一个半殖民地半封建社会结束，革命刚刚开始还有新文化运动的时代下的产物能有多少文化内涵？还有，民族是以文化来区分的，不仅仅是以名称来区分，照你这么说，中国这些年所遭受的侵略和屈辱，都是民族融合了？
再者，你说剽窃和服和韩服发展汉服？它们本就是中国传过去的，而且汉服的制作也不是子虚乌有凭空捏造，有壁画、陶俑，还有直接出土的衣服。虽说现在那些“皇汉党”败坏汉服的名声，但也不能忽视那些真正在研究的人。
上衣下裳，衣冠博带是我汉家服饰特点。上衣原本是大襟，交领，大袖。后来演变成大襟，布扣，立领，溜肩，窄袖，下摆开叉，是汉家服饰进化的结果，也不排除吸收了胡服的优点。而且，一直以来是汉家百姓常服，因为方便劳作。汉家百姓头上没有冠，而是用布条束发。裳原本像裙子，后来为了便于劳作，也多穿裤子。应当是受了胡服的启发。所谓旗装，原本是东北边民的普通服饰，属于女真服饰之一种。要知道，当年鲜俾，拓跋，等诸多胡族皆以穿着汉族服饰为时髦。客家是真正的中原汉族南迁之移民。他们长期保持了中原汉族之服饰文化。大襟，立领，纽扣，掩腹（漂亮的绣花围裙）都是他们的创造。戏曲中的村姑花旦服饰造型并非凭空想象。
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